
E-learning
(E)-learning devrait être hilarant, ou du moins amusant
L’apprentissage devrait être actif, axé sur des datas et impactant, mais surtout, notre conviction ferme est qu’il devrait être (waouh) amusant. Le genre d’amusant qui fait en sorte que les gens restent motivés et curieux tout au long du parcours. Additionné d’une bonne dose de visuels créatifs et de storytelling, cela assure une bonne compréhension et mémorisation des sujets abordés tout en savourant l’expérience.
Notre équipe de visual storytellers et de concepteurs pédagogiques crée des parcours d’apprentissage inspirants, clairs et inclusifs pour des organisations ambitieuses, tant dans le monde privé qu’académique.

Apprentissage mixte
Le meilleur des deux mondes : une expérience d’apprentissage qui tire parti de la facilité d’utilisation du digital et du coaching personnalisé d’un enseignant.

Jeux sérieux
Playing makes learners active and engaged. They allow testing, learning and trying again. Ultimately, every learning experience should be a game.

Vidéos intéractives
Les vidéos explicatives sont de loin le moyen le plus efficace de transmettre des informations. Ajoutez-leur des quiz, des choix et différents scénarios, et vous transformez votre audience en apprenants actifs.

Micro-apprentissage
Des expériences d’apprentissage ultra-ciblées sur des compétences spécifiques. Elles délivrent des petites quantités d’informations à la fois et s’adaptent parfaitement aux agendas surbookés.

Apprentissage basé sur des scénarios
Des scénarios réalistes basés sur des problèmes réels aident les apprenants à acquérir et à appliquer de nouvelles connaissances et compétences dans un contexte pratique. Avec quelques petits twists, cela devient un jeu amusant.

MOOCs
Cours académiques pour un grand nombre de personnes. Ils doivent refléter la marque et la personnalité des enseignants et attirer suffisamment de personnes dans la communauté de cours pour qu’elles puissent s’entraider.
Comment nous travaillons
Notre processus comporte huit étapes :
Stratégie d’apprentissage → Concept créatif → Rédaction narrative → Production → Mise en place → Promotion → Analyse → Amélioration continue